Osservare l'interlingua

sperimentazione educativa promossa dal Comune di Reggio Emilia in collaborazione con l'Università di Modena e Reggio Emilia

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Classe I A – CB – Storia delle pere

Classe IA – CB Trascrizione prima registrazione la storia delle pere
Trascrizione Classe IA – CB seconda registrazione la storia delle pere, maggio 2010

File audio prima registrazione

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File audio seconda registrazione

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L’interlingua

  • Che cos’è l’Interlingua
  • Raccogliere campioni di interlingua
  • La valutazione dell’interlingua
  • Alcuni task per osservare l’interlingua
  • Questionario sugli atteggiamenti

Il progetto

  • Principi teorici e metodologici
  • Motivazioni pedagogiche e breve storia
  • Ricerche e pubblicazioni
  • Gli autori e i partecipanti

I percorsi didattici

  • Introduzione ai percorsi
  • Il sillabo del progetto
  • La scrittura
  • I testi narrativi
  • I testi descrittivi
  • I testi argomentativi
  • I testi per lo studio
  • Le competenze linguistiche e comunicative

I dati raccolti

  • Testi narrativi da video
  • Testi narrativi da immagini
  • Testi descrittivi da video
  • Testi descrittivi da immagini
  • Testi per lo studio
  • Dati raccolti nelle prime edizioni

Materiali e risorse utili

  • Bibliografia
  • Contatti
  • Modalità di utilizzo dei materiali
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