Corpus raccolto da Merline Laurence Njieyep Njouogwa per la tesi di laurea in Scienze della Formazione Primaria – Indirizzo Insegnanti di Scuola Elementare, dal titolo Osservare l\u2019interlingua a scuola – Raccolta e analisi dei dati.
\nIl corpus contiene campioni di interlingua orale raccolti attraverso attivit\u00e0 comunicative (task) per osservare le strutture linguistiche emergenti e latenti.
\nI task proposti sono:
\n– conversazione libera: \u00e8 stato chiesto ai bambini di portare da casa uno o due oggetti per loro importanti e \u201csignificativi\u201d, a loro cari in quanto evocanti ricordi ed emozioni passati, quindi di parlarne alla classe;
\n– conversazione semi-libera: \u00e8 stato chiesto a ogni bambino di raccontare eventi relativi al passato;
\n– racconto di due storie per immagini: storia del pesce e storia dei genitori che litigano;
\n– racconto di una terza storia per immagini: Frog where are you?;
\n– racconto di un filmato: un cartone animato su un bambino e il suo cane.<\/p>\n
Allegati<\/strong><\/p>\n Tesi Merline Laurence Njieyep Njouogwa <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Corpus raccolto da Merline Laurence Njieyep Njouogwa per la tesi di laurea in Scienze della Formazione Primaria – Indirizzo Insegnanti di Scuola Elementare, dal titolo Osservare l\u2019interlingua a scuola – Raccolta e analisi dei dati. Il corpus contiene campioni di … Continua a leggere